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• 1、幼儿园小班故事小熊真可爱教案

幼儿园小班故事小熊真可爱教案

评选出“小精灵奖”、“巧嘴八哥奖”（要求学生说出评选的理由）把故事演一演 师：小熊真是太可爱了，故事曲曲折折，动听感人，下面各小组的同学选择画面中的角色，共同合作，排演一下你们自编的故事，比比那一组表演的最棒。

幼儿园小班主题教案一：可爱的熊宝宝 问候时间：和熊宝宝拉拉手 活动目标： 乐意与人交往，知道用“我”来代表自己。 活动准备： 小熊手偶一个。 活动过程： 活动导入。 教师出示小熊手偶，念儿歌：“熊宝宝，真可爱。身体胖，腿儿粗，走起路来咚咚咚。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、画画的过程中，了解小熊脸部的特征。 用圆形，尝试表现小熊的脸部特征。 体验儿歌与多媒体教学相结合的绘画活动乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 感受作品小熊的美感。 活动准备： 知识经验：对形状有一定经验。

如：进行探索活动，用磁铁使熊猫动起来；语言角的故事表演（边听故事边摆弄各种小动物，加深幼儿对故事的记忆和理解）；用于教室的环境布置（让孩子参与环境布置，体验成功的快乐）。 幼儿园小班教案《熊猫》2 【活动目标】 懂得到别人家做客时要有礼貌。 能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 幼儿园小班《小熊》美术教案2 教学目标： 继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官。

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